“好的！我还特意再打印了一份项目申报材料，您看是否可以？” 康宁一边换鞋，一边快速说道，目光扫过客厅。吴老师的家有种沉静的书卷气，满墙的书架顶天立地，茶几上摊着几本摊开的专业期刊和一副老花镜，空气中弥漫着淡淡的茶香和旧书的墨香。他放下酒，从背包中拿出那份被他翻阅了无数次、边缘已有些毛糙的项目申报材料，纸张在他手中发出轻微的沙沙声。

“好的，我不用先看，你先简单地跟我讲讲项目申报材料的大致内容。”吴老师微笑着说，指了指沙发示意康宁坐下，自己则熟练地拿起紫砂壶，给康宁斟了一杯热茶，茶汤清亮，热气氤氲。

“好的。” 康宁双手接过茶杯，温热的触感让他定了定神。于是，康宁便将项目申报的内容一一汇报给吴老师听。他尽量条理清晰，从项目背景、技术路线到预期成果，语速由最初的紧张逐渐变得流畅，眼神也亮了起来。讲到关键处，他甚至不自觉地用手指在空中比划着。

吴老师边听边点头，一边还插几句话。或是追问某个技术细节，或是分享自己当年类似项目的经验教训。他的问题精准，往往直指康宁思考的薄弱环节，让康宁既感压力又深受启发。康宁讲得神采奕奕，口若悬河，有点激动地说，“吴老师，我们单位已经越来越跟风，而丢失了自己最初的特色。我想把单位以前的特色给找回来。” 这句话他憋在心里很久了，此刻说出来，带着一种破釜沉舟的决心，脸颊微微发烫。

说完，康宁喝了一口茶，接着说，“主任和徐老师所担心的经费问题，我也考虑到了。我想把其他单位的部分工作承包过来，这样就可以赚取一定的收入，将收入用于申报项目的研发。这样就可以解决经费不足的问题了。” 他放下茶杯，目光灼灼地看着吴老师，等待评判。

“看来你是把能考虑到的都考虑到了呀，小康。”吴老师说。他靠在椅背上，手指轻轻敲着膝盖，眼中流露出赞许，但也有一丝不易察觉的忧虑。“可是，承包其他单位的工作，需要一定的人力物力和资金，你打算怎么解决？”

“设备仪器可以使用单位现有的，没有的可以跟其他单位借用一下，这个不是问题。人力嘛，我想在单位找几个年轻人一起做，应该也不是问题。至于资金，可能需要贷款，目前缺乏担保人。”康宁一口气说完。这个答案在他心里演练过无数遍，但此刻说出来，仍觉得喉咙有些发干。他端起茶杯又喝了一口，掩饰着内心的忐忑。

“你需要多少资金？”吴老师问道，声音平静，听不出倾向。

“起步资金15-20万。”康宁说。这个数字说出口，他自己都觉得有些沉重。

吴老师说，“要这么多啊！” 他的眉头微不可察地蹙了一下，语气里带着一丝惊讶和现实的考量。这数字对个人或者一个小团队来说，确实不是小数。

康宁说，“主要是购买试剂和材料以及办公用品，还有发放部分人的工资。” 他详细解释道，试图让这笔钱的去向显得更合理、更迫切。

吴老师说，“光顾着聊天，我们吃饭，先吃完饭再说。” 他站起身，拍了拍康宁的肩膀，那一下轻拍带着安抚和“稍安勿躁”的意味。说完，吴老师便吩咐老伴端上饭菜，吴老师和康宁一起吃饭，师母在厨房炒菜。饭菜的香气很快弥漫开来，是家常菜的温暖味道。餐桌上，吴老师热情地给康宁夹菜，询问他的家庭情况，聊些轻松的话题，巧妙地缓解了刚才严肃讨论带来的紧张气氛。

二人一边吃菜，一边喝酒，康宁显得多少有点拘谨，小口抿着酒，回应着吴老师的问题，心思却还在那二十万的缺口和未知的态度上打转。而吴老师就显得格外开朗了，谈笑风生，仿佛刚才的深度对话从未发生。康宁能感觉到吴老师对他的方案并非全然否定，但那份深沉的忧虑和巨大的资金缺口，像一块石头压在他心头。

从吴老师家回来，康宁一直内心不平静，心不在焉。城市的霓虹透过车窗在他脸上明明灭灭。吴老师的和蔼与鼓励是真的，那瓶好酒也的确拉近了距离，但“要这么多啊”那句话，以及饭桌上刻意避而不谈的态度，像一根细小的刺，扎在康宁的心尖。吴老师感兴趣不假，可是拍板权在马主任和徐老师那里，如果他们二人通不过，还是白搭。他望着窗外飞逝的夜景，手指无意识地敲打着膝盖。马主任的圆滑世故，徐老师的刻板保守，像两堵无形的墙横亘在他面前。只好先说服吴老师，再请吴老师去说服马主任和徐老师。他深吸一口气，只能把希望寄托在吴老师的威望和那份尚未明确的“感兴趣”上了。路还很长，第一步迈得如何，他自己心里也没底。