接下来的一周，两人总能在学校附近的地方碰到。

周三下午，宋攀去学校图书馆借物化生的竞赛题，刚走到三楼，就看见顾南殊坐在靠窗的位置，面前摊着一本《时事政治》，手里的笔在纸上画着思维导图。

阳光落在他的笔尖，把“社区治理创新”几个字照得格外清晰。“嗨，小不点，你不去背知识点，画这个干嘛？”

宋攀拉了把椅子坐在他对面，目光扫过那张思维导图，发现顾南殊把“老旧小区加装电梯”的案例拆成了“居民意见协调”“政府补贴政策”“法律程序”三个部分，条理分明。

“死记硬背容易忘啊。”顾南殊把笔放下，指着案例说，“你看这个，加装电梯要每户同意，可顶楼和一楼总有矛盾，这时候就得用政治里的‘协商民主’，不是光靠公式能算出来的。这是我唯一热爱的学科，当然要好好对待啊。”

宋攀没说话，却拿起那本《时事政治》翻了两页。里面夹着几张剪报，有关于“新能源政策”的，还有“未成年人保护法修订”的。

每张剪报旁边都有顾南殊的批注，比如在“新能源补贴退坡”旁边写着“短期阵痛换长期转型，和化学里的可逆反应有点像？”看着封面上顾南殊的名字，他恍惚间想起了什么。