到了约好的碰头地点，彭大叫和小白就看到了灰头土脸，一身狼狈的橘座，和不顾淑女形象，瘫坐在校园长椅上大喘气的琉璃。

看到一身血污、蓬头垢面的彭大叫和小白，橘座和琉璃也是一阵惊讶。

“你们……这是从丧尸围城里面逃出来的吗？”橘座睁大眼睛，想给彭大叫开个玩笑，缓解一下自己尚未平复的紧张心情。

“你咋知道啊？”小白一脸难以置信：“我们真的打了好多个丧尸！哦……应该叫……丧失生命的……老师……呵呵呵呵……”

一听到小白那呵呵傻笑，琉璃就翻了个白眼。但是他看到彭大叫也是一身血污，气喘吁吁，一下子紧张起来，一个骨碌跳起来，跑到彭大叫身边，摸着他的胳膊关切地问道：

“Punch哥，你们遇到什么了？是梦魇障吗？你这儿怎么全是血？疼吗？伤的严重吗？”

彭大叫往后退了一步，不动声色地拨开琉璃的手，表情异常严肃地对橘座说：

“我们在教学楼看见梦主了，但是麻烦的是，她不是一个人，而且还会转移。”

“什么叫，她不是一个人？”琉璃关心则乱，都没听懂彭大叫的措辞和断句：“那她是什么？一个怪物？一个丧尸？”

“她，不是，一个人！”小白不耐烦打断她：“她是，很多个人！我们看到很多个学生的眼睛都发光。”

没等琉璃朝着小白发作，彭大叫立刻挺身站在他俩中间，一手扶着一个分开一点距离，对着橘座说：

“我更困惑的，是她的恐惧来源跟核心欲望。”

接着，彭大叫把刚才他们在教学楼看到的剧情，经历的战斗，以及让人百思不得其解的困惑，跟橘座一一道来。

“你是说，”橘座根据彭大叫的描述，开始分析：“老师责骂差生，她并没有投射到差生身上，反而投射到同桌身上，对老师发起攻击？”

彭大叫和小白齐齐点头。

橘座一边自言自语，一边组织着思考：

“如果梦主是差生，那就能解释教室剧情的基本逻辑和攻击原因——成绩差有压力，被老师骂产生怨气，杀掉老师，是缓解压力、排解怨气最直接的办法。但是，眼睛发光的是同桌，如果攻击的逻辑，只是为同学打抱不平，那这个怒气值也太高了点，除非梦主跟同桌有极其深厚的感情……”

“你们那边遇到了什么呢？”彭大叫不想打断橘座的思考，轻声问琉璃。

“橘座带着我，假装是训导问题学生的样子，一个接一个走进办公室观察情况。那些梦境投射的人压根不管我们，有老师也有学生，该干嘛干嘛。但是，上课铃一响，情况就变了。”

彭大叫睁大眼睛，看着琉璃问：“你们那边也听到上课铃了？”

“对呀！”琉璃继续说：“很响，差点把我俩耳朵都震聋的那种响！”

“然后呢？发生什么事了？”

“然后，有几个家长模样的人走进办公室，开始跟办公室的老师们吵架。吵架的内容，好像是有关孩子早恋。家长责怪学效管理不严，教育不当；老师指责家长缺乏管教，导致孩子满口胡言，说根本没早恋这回事。”

“这些人里面，有没有梦主？”

“有。而且跟你们那边一样，不止一个……”琉璃也皱着眉头，一脸费解地说：“家长里面有一个，老师里面有一个，更离谱的是，学生里面也有一个……”

“啊？”彭大叫也纳闷了：“这梦主怎么到处都是？”

“对啊！然后家长和老师打起来了，学生也冲进去打起来了。我和橘座想跑，却也被拉进去，哪一方都在叫着，要我们帮手打另外两方……简直是乱成一锅粥！”