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第5章 练球

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“所以,你刚刚说的那个是游戏吗?”

“嗯。”他说,“王者荣耀。以前电脑版的英雄联盟。英雄联盟,你应该也不会对吧?”

“不会,”我老老实实的承认,“不过我舍友打。我听说过。”

“嗯,其实就是差不多的。改天有空教你打游戏。把你带坏,你才不会老是看着一副教师模样。”

“教师模样,意思是呆板吗?”我们那时候的人对老师的评价大多数都是呆板、古板、古董、不懂浪漫、无趣。所以,我想知道他说的教师模样,是指的那种模样。

“不是。”他想了一下,“就是看着很乖。”

看着很乖....

所以,到底是什么意思?

我不是语文老师,没读懂这句看着很乖是什么意思。

不过,既然不是呆板,那就代表不厌恶,不反感,那就好。

回到宿舍楼下,和他分道扬镳后,我这才想起今天本来想问他学篮球的事情,但他他已经消失在楼下的小道路上,“算了,明天再问他吧。”

回到宿舍,我忽然反应过来他的衣服还在我身上,“衣服也忘记还了....”我无语的想给自己来一记脑袋。

隔天他外出了,不在学校。

上完课后,我回到办公室,正准备倒水喝,我们高一(七)班的班主任找我说她要休产假了,到时候会有新的历史老师来接替她,“付老师,到时帮忙兼顾下,辛苦了。”

我们高一(七)班的班主任是教历史的女老师,因为快生了,所以学校找了一个新的体育老师来接替他的位置。

“好的,你什么时候休产假呢?”

“应该能坚持到校运会结束。我预产期是十二月一号。”

“好的,那到时候再说。”我想着既然是十二月的事情,那就十二月再说吧。

“对了 ,班上那群捣蛋鬼说你也参加咱们七班的校运会啊?”

“我其实不大会...”我尴尬的笑了笑,“拗不过他们。”

“是这样的,没事,就当娱乐就还可以了。”我的主班离世老师走后我默默打开电脑开始办公。、

我平时就是上课,宿舍,饭堂,图书馆。很少有其他娱乐消遣的项目,其实我自己也知道自己的性格其实听不合群的。

从初中开始,我的不合群其实就已经开始了。

出于自卑,我吃饭不喜欢和别人一起吃;出于脸皮薄,我平时上下学也不敢主动和谁一起上学;出于怕麻烦,我的所有事情似乎都是自己完成的。

其实我并不是一个绝对内向的人,人多的时候,我也会有说有笑,甚至有时候自己也会很调皮搞怪的加入大集体。

但我内心深处却是一个非常矛盾的人。

就像我可以接受一群人出去吃饭,但是单独和某个人出去吃饭就会感到尴尬一样。

就像我可以接受和大家嬉皮笑脸,但是更多时候我依旧是一个人一样。

以前总听老一辈的说教书很清闲,刚开始我还觉得好像是挺清闲的,但是慢慢的任务越来越多,活动也越来越多。

我们十一月有个数学奥林匹克竞赛。科组会议上科组长说了大概要求,由于我没有带赛经验,我的备课组长和科组长便单独把我留下来,和我大致说了流程以及本次竞赛的重要性。

我想着既然这么重要,就得全力以赴。

因此,我上网找了很多资源给我自己两个班的学生练习,我想,对于他们来说,能遇到一个全力以赴的老师才是青春里最幸运的事情吧?

由于一直给学生培训竞赛,因此我基本没有了自己的时间,接连两个周五都没回去。

到了第三个不回去周五,我正在教室给一、七两班的学生集中培训,教室门忽然被很粗鲁的打开了。

“张老师!”学生特别喜欢他,看到是他进来了,学生们都很激动的喊他。

他靠在门口,先是冲他们点点头,“你们在这儿干嘛呢?”

“张老师,我们好苦逼啊,在培训竞赛题。”女同学垮着脸抱怨道。

“张老师快来救我们!”另一个男学生也说道。

我坐在一边有点无地自容,我不知道原来他们都不在乎甚至不想参加这个竞赛,又或者说,是我把自己的以为当成是他们的以为了。

他没有接学生的话,而是看着我说,“这周也不回家吗?”

我抬头尴尬的看着他,总觉得自己此时此刻是那么的尴尬,他见我神情尴尬,主动帮我缓解尴尬,他边走进来边说道“你再辛苦也不会被感激,因为他们只想放假回家。”

回想刚刚他们几个的话,我想,可能是我不对,不该占用他们的放学时间。

“你们先回去吧。”我把资料发给他们,“带回去做,不会的周一再来问我。”

其实有些学生还是很懂事的,吐槽归吐槽,贴心的也有不少。

“付老师,您辛苦了。”是七班的女班长,她很抱歉的眼神看着我,“您也辛苦一周了,周末我们自己带回去做。我们一定会努力的。”

我很容易被感动,看到七班女班长这神情,我忽然觉得还是值得的。我点点头,“好,加油。只是要劳逸结合,别只啃书本,周末也该出去走走。”

学生走后,我赶紧把眼眶里蓄寸的泪水抹去,生怕他看见笑话。

“回去吗?”

“我想留下来练球。”

“练球?练什么球?”

“我答应了两个班的学生参加运动会,一个班是篮球,一个班是足球。可我都不怎么会。”

“你准备找谁练?”

“我不知道…”

他拿出手机不知道给谁打电话,“等我一下。”

我嗯了一声,他走到教室外面去打电话,我看他似乎没那么快结束电话,便起身收拾了一下东西。

看他还没结束,我抱着资料走出教室,用手指了指办公室,他会意的点了点头。

在办公室等他的空隙,我拿出教案写反思,两周没回去了,也怕我妈担心,我拨通了我妈的电话。

“月月,这周也没回来吗?”

电话那边,妈妈果然不放心我。

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