-老师微笑：“可以，如果你打算毕业后去唐人街卖煎饼“

2.单词听写

-报“amortization“（摊销）

-吴吕沈写对但拼错，被罚抄200遍

-才凯掌写“俺妈提神“，老师差点摔了祖传茶杯

3.文化冲击

-讲“下午茶礼仪“时，张振宇举手：“老师，茶叶蛋配可乐算英式吗？“

-全班首次见剑桥精英爆粗：“Bloody hell！“

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三科联合作业——毁灭性实验

任务：《用英语给数学公式写文学赏析》

-吴吕沈版：

“The quadratic equation， like the trial balance， yearns for equilibrium...“

（二次方程如试算平衡表般渴望均衡）

评语：“会计味比伦敦雾还浓，C+“

-才凯掌版：

“Yo! X and Y got beef，

They fight til discriminant goes wheee~“

（X和Y杠上了，直到判别式喊停）

评语：“语法灾难，但押韵惊艳，B-“

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教师间的暗战

1.数学老师在英语听写时突然喊：“‘导数’英文怎么说？“

2.英语老师回敬：“请用泰勒级数展开‘afternoon tea’的文化内涵“

3.语文陈老师拍案而起：“都闭嘴！你们这叫‘学术军阀割据’！“

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学生们悟出的生存法则

1.吴吕沈发现：

-语文老师的批注比审计报告还犀利

-数学公式能解开心结（如计算与父亲和解的概率）

2.才凯掌总结：

-退役军人最吃“报告体“作文

-剑桥口音泡妞好用但容易挨揍

3.全班共识：

-当三个老师同时布置作业时

-优先做数学——因为另外两位可能互相吵架忘了收

（知道为什么中职要配这么强的老师吗？

——因为废物养不出狼崽，会计班迟早要和国际资本肉搏！）