现在，男同事连续三天没敢来上班了。

13.早上下了点雪，去买菜的路上，远远看见有个老大爷摔倒了，我赶紧跑过去想去扶，结果脚一滑，我把老大爷踹得更远了。

14.看着刚出生不到一个月的外甥女，我摸着她的小脸说“这个小脸又嫩又滑肉又多，跟蛋白一样，看这小胳膊胖的一轱辘一轱辘的，跟去了皮的莲藕一样，还有这小脚丫胖的跟小猪蹄似的......”这时我姐赶紧抱起孩子警惕的看着我说“你是不是饿了，锅里还有剩饭......”

......”

“嘿嘿嘿”达恩豪抿嘴暗笑，笑完了，在下面给单位同事大腮帮子眼镜儿巴其平回微信。然后，收拾起心情，一本正经地继续翻看上半年给陶才生副市长写的建设滨河生态修复国家工程的材料内容。

“（二）沿河流域各民族安居乐业的迫切需要

黄河是我国西北、华北地区最大的供水水源，年平均水量580亿m3。仅占全国的2%，却承担着全国近50个民族8.6%的人口、12.5%的耕地和50多座大中城市的供水任务。据统计，沿河地区工农业生产和生活耗用水量年平均达300多亿m3左右，黄河河川径流消耗率达50％以上。20世纪90年代以来，黄河下游出现断流现象的频率较高，更为严重的是在世纪之交，源头地区也出现了断流现象。据有关资料显示，山东省1997年的黄河断流，给沿黄两岸特别是河口地区居民生活造成了多次用水危机，工农业生产遭受严重损失，直接经济损失达100亿元。尖锐的水资源供需矛盾，成为制约沿河流域人民生活及生产可持续发展的主要因素。

（三）治理水土流失、减少入黄泥沙的生态举措

黄河流域大部分地区属于干旱、半干旱地带，降水量偏小，而且时空分布不均匀，致使干旱频繁，旱情严重。流域黄土高原地区（包括鄂尔多斯高原）水土流失面积43.4万km2，平均每年每平方公里流失土壤3700吨。平均每年输入黄河下游的泥沙多达16亿吨，平均含沙量每立方米达35公斤，均居世界大江大河之首。同时，在这十几亿吨土壤中，含氮、磷、钾总量3000多万吨。黄河泥沙约有4亿吨(多年平均值)淤积在下游河道内，河床平均每年抬高约10厘米，形成“地上悬河”。是黄河下游水患严重而难于治理的症结所在。严重的水土流失使当地脆弱的生态环境持续恶化，阻碍了当地社会和经济的发展。每年给黄河流域造成的直接和间接损失初步估计要超过1000亿元，如果考虑到对我国生态环境的整体和战略影响，其损失则更加难以估量。实践证明，生态环境的问题不解决，水土流失问题就不可能解决。实施黄河中上游生态修复工程是解决黄河泥沙的生态之举。

（四）改善西北地区生态环境的战略举措

西北地区气候干旱、降水稀少，区域内年平均降水量为230mm左右，40%的区域在100mm以下；环境条件十分恶劣，严重制约了生态环境的建设与治理，成为影响我国整体生态环境改善的主要区域，是全国生态环境建设规划中的重点治理区域。黄河中上游的西北地区90％以上的面积属于干旱半干旱环境，生态修复工程的实施，不仅可以改善黄河中上游流域的生态环境，促进黄河生态系统良性发展，同时也将对西北地区整体生态环境改善起到有效的推动和科技支撑作用。

三、黄河中上游生态修复工程作为国家工程的可行性

（一）人类对生态环境的关注为项目实施营造了良好的社会环境

进入二十一世纪，人类以从未有过的热情关注生态环境，世界各国都在为保护生态环境做出积极地努力。2000年，我国启动了以生态环境建设为根本和切入点的西部大开发项目，实施六大林业生态工程，极大地推动了我国生态环境建设步伐。黄河中上游生态环境问题也受到了国家及社会的高度关注和重视，正在实施的退耕还林还草工程、天然林保护工程、“三北”四期防护林工程及黄河流域水土保持工程已经对其生态植被的恢复产生了积极的效应。近年来，国家又启动实施了黄河上游的三江源头生态治理工程，河陇南部黄河重要水源补给功能区生态保护工程也列入国家 “十一五”规划。2007年，在......报告中首次提出建设生态文明，并把生态文明作为特色社.会主义的根本制度纳入到小康社会的总体目标，充分体现了生态建设对华夏民族生存和发展的重要性，这些均为实施黄河中上游生态修复工程奠定了坚实的社会基础。落实科学发展观、坚持可持续发展战略、保护和修复黄河中上游流域的生态植被、改善脆弱的区域生态环境、构建沿河流域和谐社会、促进区域协调发展、维护民族团结和社会稳定、确保人民安居乐业等问题已经成为新世纪影响国情和社会进步的重大问题。”

“嘀嘀嘀”手机接受信息的提示音响了几下，同时，达恩豪感觉到右大腿外侧装手机的地方，有轻微的震动。他赶紧掏出右裤兜里的手机，解锁点亮，打开一看，是一条微信短消息，再打开一望，又是单位同事大腮帮子眼镜儿巴其平发来的搞笑段子，具体内容是这样的：

“1.拍毕业照，摄影师问一学生：“现在大学生照相时，是不是还喊‘茄子’？”

学生：“早不喊了，现在男生都喊‘娘子’。”

摄影师：“那女生呢？”

学生：“女生有些喊‘银子’，有些喊‘房子’。”

2.大二的时候，当时下瓢泼大雨。在学校去往教学区那个桥底偶遇一MM，她没有带伞，然后我就送她去了教室，一路上有说有笑，非常开心。

到了那栋教学楼，她意味深长地说了一句：唉，下课的时候没有伞，很麻烦啊。

然后我就说：反正你都已经湿身了，而且你同学也应该有吧。

她愣了一下说：也是，谢谢啊。然后她扭头就走了。”